『教育としての遊び』
　ヴァルター・ベンヤミン　丘澤静也訳　晶文社　1981


じっとしていない小さな「子ども」には、食べること、眠ること、服をきること、洗うことを、歌のリズムにあわせ、あそびのように接種しなくてはならない。あそびという姿で、習慣は人生に登場する。そして習慣のなかに、そう、このうえなくギクシャクした習慣のなかにすら、あそびはかけらとなって生きつづける。わたしたちの最初の幸福のかたち、最初の恐怖のかたちは、石のようにこわばり、見分けがつかなくなってしまう。だがそのかたちこそ習慣なのである。(p65)